Défi francophone

Une méthode moderne qui met l'accent sur la culture dans l’apprentissage de la langue.

Cultive l’intérêt pour les sociétés et cultures francophones.

Un enseignement progressif de la grammaire via l'analyse de documents.

Encourage l’acquisition du vocabulaire au fil des unités.

Met l'accent sur l’interculturalité et l’implication personnelle.

Fait appel à des stratégies de lecture pour la compréhension et le travail autonome.

Des micro-tâches préparent l’apprenant à relever des défis en fin d’unité.

L’approche inclusive permet plusieurs styles d’apprentissage.

Englobe différentes représentations culturelles.

Convient à la pédagogie inversée, pour optimiser la durée de chaque séance.

La conception centrée sur l’étudiant autonomise les apprenants à travers des activités par tâche.

Promeut un rôle actif dans le processus d'apprentissage.