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Ce produit offre 12 mois d'accès à notre plateforme d'apprentissage en ligne, Espace Virtuel pour les professeurs, alignée sur les activités de DÉFI 5.

Veuillez noter: Les supports imprimés sont vendus séparément. Un code d'accès pour l'édition numérique sera envoyé par courriel après finalisation du paiement. Le code d'accès n'est pas remboursable.

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Ce produit offre 6 mois d'accès à notre plateforme d'apprentissage en ligne, Espace Virtuel pour les élèves, alignée sur les activités de DÉFI 5.

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DÉFI FRANCOPHONE est une méthode d’apprentissage du français destinée aux étudiants universitaires nord-américains de niveau débutant et intermédiaire. Son concept innovant suit une approche axée sur les projets et le contenu. Son objectif principal est de stimuler l’acquisition des connaissances grâce à un apprentissage dynamique et approfondi. La classe de français devient un espace où les étudiants développent des compétences du 21e siècle, telles que la collaboration, la créativité, la pensée critique et la communication.

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DÉFI FRANCOPHONE est une méthode d’apprentissage du français destinée aux étudiants universitaires nord-américains de niveau débutant et intermédiaire. Son concept innovant suit une approche axée sur les projets et le contenu. Son objectif principal est de stimuler l’acquisition des connaissances grâce à un apprentissage dynamique et approfondi. La classe de français devient un espace où les étudiants développent des compétences du 21e siècle, telles que la collaboration, la créativité, la pensée critique et la communication.

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DÉFI FRANCOPHONE est une méthode d’apprentissage du français destinée aux étudiants universitaires nord-américains de niveau débutant et intermédiaire. Son concept innovant suit une approche axée sur les projets et le contenu. Son objectif principal est de stimuler l’acquisition des connaissances grâce à un apprentissage dynamique et approfondi. La classe de français devient un espace où les étudiants développent des compétences du 21e siècle, telles que la collaboration, la créativité, la pensée critique et la communication.

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